不评价别人的生活，是一个人最基本的素养，毕竟你有你的人生要过，别人也有别人的日子要走。

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读书时候，班上总有这样的同学：学习特别用功，成绩却总是平平。

比如我们班就是方仪，她是那种很刻苦的女孩子，上课的时候，她总是很认真地听课；我们下课在玩耍的时候，她还是在做题。

我们所有人自习结束去食堂买夜宵，她非得捱到值班老师来叫她了，她才走；我们所有人熄灯睡觉的时候，她还是照着手电筒，在被窝里读书。

可是所有经历过学生时代的人都知道，很多时候，我们努力学习，只会比不努力的自己好一点，但未必比其他不努力的同学优秀。

于是，总有那么一些人在背后说：“你看看她，如果我是她，才不想那么认真，永远是中游水平，一点指望都没有，可真笨啊。”

当然一些好学生也很漠然，他们总是有意无意地表现出优越感，讽刺地说：“不是所有认真都可以有成绩的，还是得靠先天。”

方仪也不在乎。我不算她的好朋友，算是关系还可以的同学，听到有人说方仪，内心也会有点悲凉和愤怒。

悲凉是方仪这么努力却始终没有得到她所得到的好成绩。

愤怒大概是作为学生时代的我们，最大的讽刺，就是被人说是那个不聪明的孩子，而这一切，大概也真的与人无关吧。

方仪后来发过一次飚，是因为一个男生得意洋洋地跑到她面前，说：“你看努力也没用，还不是不及格，还不是和不努力的我一样。”

那一次物理很难吧，很多人都挂科了，包括方仪。突然方仪站起来，她很平静地站在那个男生面前：“我努力学习是得罪你了吗？你有什么资格评论别人？我今天是挂科了，但我就是喜欢努力，我觉得问心无愧。”

方仪说得很有底气，若干年后，她成了一个大单位资深的HR，专业培训员工，她从不看不起任何一个人。

她说：“我对每一个认真的员工都保有最深的敬意，对每一个人的生活都绝对的尊重。”

“那年的事，其实对我改变挺大的，一直到现在，工作之外，我都不会去随便评价任何一个人的生活，因为每个人对自己的生活方式有自己的定义。”

一个人最大的恶意，就是把自己的理解强加于别人，把所有的结果理所当然用自己的过程来解释，并一直认为自己是正确的。

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我在杂志上看到一个很有共鸣的小故事：

一个24岁的男孩望向火车窗外叫道：“爸爸，看，树在往后退！”

父亲微笑，一对年轻夫妇坐在一旁，面带同情地看着这位24岁少年的幼稚行为。

少年突然又叫起来：“爸爸，看，云在和我们一起跑呢！”

夫妇忍不住对这位中年男子说道：“为什么不带你儿子去看个好点儿的医生?”

男子笑道：“看了，我们刚从医院回来，我儿子从出生就看不见，今天他刚获得新眼睛。”

夫妇俩羞愧的低下了头。

世界上每个人都有一段故事，在你了解他们之前，不要用你自己的眼光随便去评价别人的生活，真相可能让你惊讶。

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而我们生活中最常见的瞎评论区，就是微信朋友圈。通过发的一条动态，有的人根本不了解真相就恶语相加于他人。

比如朋友圈发了堆化妆品的照片，评论里就有人说话酸溜溜：“呦，你口红可真多。这么多口红不少钱吧？可真有钱。都是男朋友送的吧，是不是找了个富二代？”

再比如出去旅游拍几张照片发朋友圈，就开始有人说：“呦，出去玩啦，可真悠闲。住的酒店这么好，炫富呢呗？有什么好发的，生怕别人不知道你出去玩了啊？”

更可恶的是诋毁：“她啊，被别人包养了。她美因为她整容了。”

买点贵的东西就是被包养了吗？朋友圈发张美美的自拍不是P了就是整容了？

或许别人长得好看点，或许买的东西贵一点，各方面条件高出那么一点点，但要记住，别人的好坏都和你没关系，你不知道别人的生活，所以别评论，如果不会说话就闭上嘴。

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好多人在没搞清楚状况前，就喜欢先入为主，用自己的世俗评判标准去约束他人，并觉得他人理应按照自己的方向去做，于是犯了就一种评价性偏误。

正如《沟通的艺术》一书中指出的：人们评价自己往往比评价别人更为宽容。当别人遭遇不幸时，我们常将问题归咎于对方个人的因素，而自己遭遇不幸时，我们就将问题归咎于外在因素。

别人过得好不好，选择怎样的生活，都是别人的选择，看得惯也好，看不惯也好，也是别人的生活。

总有人说，你得强大啊，强大到忽略别人而已。

但是，别人能不能忽略你的评价是别人的事，而你不评价别人，是你的教养。

没有穿过别人的鞋，就不要评价别人走过的路；没有经历过他的生活，又凭什么妄断他人呢。

每个人都有自己的牧羊犬，也有自己的故事体，每个人都有自己的方向，也请拜托，别去远方指着别人的路，让别人糟心不已。

不评价别人的生活，是一个人最基本的素养。加粗文字